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浅议让"活动"真正进入小学数学课堂
浅议让"活动"真正进入小学数学课堂
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万方数据
中文摘要:
新课程改革倡导学生自主探究、参与实践活动,鼓励学生在活动中主动探索、大胆发现、亲身体验,学会收集信息、分析和判断问题.教师应根据教学内容和自身的特长,认真制定活动计划,精心筛选活动课类型,预估活动中可能出现的问题并设置应对措施,努力确保数学活动课的质量和效果.
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作者:
李锦轩
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作者单位:
河北省蔚县蔚州镇东关完全小学,河北 蔚县 075700
关键词:
活动课
游戏
思维训练
实践
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(20)