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中学思想政治课教学过程中学生学习心理状态分析与对策

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处于初中阶段的孩子正是荷尔蒙旺盛的阶段,他们情绪易于波动,在此阶段,思想政治课堂是十分重要的,它帮助学生慢慢形成自身的三观,在此过程中,学生不断认识自身,改进自身,提高自身.每个学生都是独特的,他们在学习思想政治课程时的表现是丰富多彩的,这也影响着他们的学习效率.因此本文将中学思想政治课教学过程中学生学习心理状态分析与对策.

黄青艳

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广西桂林市全州县第四中学,广西 桂林 541599

思想政治 学生心理 分析对策

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(20)
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