国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(20) :
100-101.
提高初中道德与法治课堂教学有效性提问的策略
唐毓政
魅力中国
2020,
Issue
(20) :
100-101.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
提高初中道德与法治课堂教学有效性提问的策略
唐毓政
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广西都安瑶族自治县保安中学,广西 河池 530700
折叠
摘要
随着国家对教育教学改革的重视,着力培养符合社会发展需求的全能复合型人才,已成为当前教育的主要目标.道德与法治学科作为培养学生思想品德、法治意识和素养的重要课程,对构建和完善学生的价值体系具有非常重要的教育意义.
关键词
初中道德与法治
/
课堂提问
/
有效性
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果