国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(20) :
116.
核心素养下如何进行小学德育教育探讨
解静
魅力中国
2020,
Issue
(20) :
116.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
核心素养下如何进行小学德育教育探讨
解静
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
抚顺市顺城区将军第三小学校,辽宁 抚顺 113000
折叠
摘要
新时期各科教师都在议论核心素养,但何为核心素养?核心素养可以说是我国教育整体上的一个崭新理念,突破了教学成绩论,又拓展了教育的更多指标,小学时期在德育的教育过程中,核心素养不仅仅要求学生理解教师所讲述的德育知识,还应充分的学以致用,在自己的生活中、学习中讲文明、懂礼貌、辨是非、懂感恩.小学德育教育不仅要让学生在小时候形成健康思想,还应尽可能的影响学生的终身发展,让学生具备高尚的品德.
关键词
核心素养
/
小学德育教育
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果