国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
太极忌太急——拓展性课程《太极拳运动》(水平三)教学案例
太极忌太急——拓展性课程《太极拳运动》(水平三)教学案例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
在浙江省教育厅2015年下发的《关于深化义务教育课程改革的指导意见》当中,具体指出各校必须"分类构建拓展性课程".2015年7月,《温州市深化义务教育课程改革的实施意见》陆续颁布,指出要加大力度设立太极拳拓展性课程,太极拳运动在学校文化中占据着尤为重要的地位,由此看来,创建与实行太极拳运动特色拓展课程已是必然的.目前,在国际上存在太极拳武术协会,已经举办过各个级别,各种类型的太极拳比赛.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
魏庆华
展开 >
作者单位:
温州市中通国际学校,浙江 温州 325011
关键词:
小学体育
拓展性课程
太极拳
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(20)
参考文献量
1