农村小学数学教学现状及应对策略

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中文摘要：小学数学是义务教育阶段最基础的数学教育,对于学生数学思维的养成和智力的考法具有重要的意义,小学的数学教育不仅能够促进学生思维能力水平的提升,对于学生未来的发展也具有积极的促进作用.随着教育的发展,农村小学数学教育已经取得了很大的进步,但是在具体的实施上还是存在着诸多的问题,这在很大程度上影响了小学数学教育的发展.因此,本文对当前农村小学数学教学中存在的一些问题进行深入的剖析,并在教学中不断对小学的数学教学进行改进,以期提升农村小学数学教学质量.

作者：

舒侗

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作者单位：

贵州省晴隆县茶马镇大田小学,贵州晴隆 561400

关键词：

农村小学数学教学现状分析应对策略

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(20)

参考文献量1