魅力中国2020,Issue(20) :136-137.

浅析小学英语个性化作业设计

许沥月
魅力中国2020,Issue(20) :136-137.

浅析小学英语个性化作业设计

许沥月1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省青龙满族自治县第三实验小学,河北 青龙 066599
  • 折叠

摘要

小学英语作业是课堂教学的补充与有效延伸,但是当前我国小学英语作业的单调乏味阻碍了小学生学习英语的积极性.新课程改革的教学目标指出小学英语教学要以学生的发展为根本出发点,体现素质教育的思想.为此,小学英语教师在设计作业时,要根据小学生的不同水平,设计分层次、有趣味性、个性化的作业.本文通过分析新课程改革下小学英语作业存在的问题,提出了个性化作业的设计形式与评价方式.

关键词

小学英语/个性化作业/设计评价

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
段落导航相关论文