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基于趣味性方法在小学数学教学中的探究
基于趣味性方法在小学数学教学中的探究
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中文摘要:
数学是个枯燥无味的学科,小学数学又是一个基础学科,其对学生以后的学习具有重要的作用,但是由于小学学生正处于活泼、好动的年纪,导致他们无法全身心投入到学习中来,因此数学教师必须要合理创新教学模式,并设计能够符合学生身心发展要求的教学内容,提高小学数学的趣味性,从而激发学生的学习兴趣,促进小学教学质量与教学效率得到有效的提升.
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作者:
耿立丹
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作者单位:
河北省丰宁满族自治县第六小学,河北 承德 068350
关键词:
趣味性
小学数学
教学方法
探究
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(20)
参考文献量
1