魅力中国2020，Issue(20) ：141.

试述中学英语听说读写教学一体化

李颖
魅力中国2020，Issue(20) ：141.
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试述中学英语听说读写教学一体化

李颖1
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作者信息

  • 1. 河北省保定市易县易州九年一贯制学校,河北 保定 074200
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摘要

伴随着教学手段的不断丰富,智能手机的大量普及,为我们进行教学课改提供了有力的条件,特别是英语教学,培养学生脱离哑巴英语的尴尬,应用主流的多媒体教学,实现写听说写一体化教学.本文首先,从理论和实践两个角度综述了中学英语听说写教学以及信息技术与英语听说写教学整合.其次,分析了中学英语听说写教学的现状和劣势归因,并阐述了解决中学英语听说写教学问题的对策.

关键词

中学英语/信息技术/整合模式

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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