国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(20) :
148-149.
关于中职数学教学的分析
白桂英
魅力中国
2020,
Issue
(20) :
148-149.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
关于中职数学教学的分析
白桂英
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省衡水市职业技术教育中心,河北 衡水 053000
折叠
摘要
从中职数学的课堂教学来说,要让学生喜欢上数学,对数学产生兴趣的前提是教师首先要努力营造一个民主,自由,宽松的课堂教学环境,给予学生自由发挥的空间.教师应该优化数学课堂的教学方式,摈弃过去的某些不正确的教学思想,采用新的教学方法和依据来改革课堂的教学.尽量鼓励学生去自由思考,在课堂上勇于提出问题,敢于和教师在数学问题上持有不同的意见.让学生在数学课堂上可以畅所欲言,充分开动学生的想象力和创造性,激发学生学习数学的热情.
关键词
中职学校
/
数学
/
分析
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果