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小学数学课堂导入中存在的问题及对策研究
小学数学课堂导入中存在的问题及对策研究
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中文摘要:
在小学数学课堂教学中,每个教学环节都发挥着重要的教育意义,对于课堂教学效率的提升都有重要的促进作用.而导入环节作为最初始的环节,在激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性方面则发挥着其他教学环节所无法取代的作用.因此,这就需要教师应在小学数学课堂教学中,更加注重导入环节的重要性,通过对现存问题的分析与解决,来实现课堂教学效率的提升.
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作者:
肖彩芬
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作者单位:
宁夏中卫市海原县第三小学,宁夏 海原 755200
关键词:
小学数学
课堂导入
问题分析
优化策略
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(20)
参考文献量
1