魅力中国2020，Issue(20) ：195-196.

小学数学课堂导入中存在的问题及对策研究

肖彩芬
魅力中国2020，Issue(20) ：195-196.
✕
  • 万方数据

小学数学课堂导入中存在的问题及对策研究

肖彩芬1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宁夏中卫市海原县第三小学,宁夏 海原 755200
  • 折叠

摘要

在小学数学课堂教学中,每个教学环节都发挥着重要的教育意义,对于课堂教学效率的提升都有重要的促进作用.而导入环节作为最初始的环节,在激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性方面则发挥着其他教学环节所无法取代的作用.因此,这就需要教师应在小学数学课堂教学中,更加注重导入环节的重要性,通过对现存问题的分析与解决,来实现课堂教学效率的提升.

关键词

小学数学/课堂导入/问题分析/优化策略

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
段落导航相关论文