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小学数学课堂教学对话式学习初探
小学数学课堂教学对话式学习初探
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万方数据
中文摘要：
小学数学课堂应该处在一个轻松愉悦的环境中,所以教师要结合小学生的心理特点来设置课堂,将学生的学习积极性和学习兴趣提高到一定程度,这样才能保证课堂效率和课堂质量的提高.
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作者：
蔡旭云
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作者单位：
甘肃省陇南市文县石坊柳邓小学,甘肃 陇南 746409
关键词：
小学数学
教学对话
互动
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(20)
万方数据
