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对初中数学作业抄袭现象的思考
对初中数学作业抄袭现象的思考
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万方数据
中文摘要:
要提高教学质量,就要杜绝学生抄袭作业.要关心爱护学生,对学生加以学法指导,让学生享受到学习的乐趣,使学生能自主合作学习,只有这样,学生抄袭作业的现象才能得到遏制,也就不会再出现部分学生"复制"作业的现象了.
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作者:
李晓青
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作者单位:
河北省平乡县第二中学,河北 平乡 054500
关键词:
初中数学
作业抄袭
布置作业
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(20)