魅力中国2020,Issue(20) :229-230.

高职院校《消费者行为学》实践性教学的改革与研究

陈幼红
魅力中国2020,Issue(20) :229-230.

高职院校《消费者行为学》实践性教学的改革与研究

陈幼红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江商业职业技术学院,浙江 杭州 310053
  • 折叠

摘要

《消费者行为学》是一门实践性很强的综合性应用学科,文章分析了该课程实践性教学的现状和存在的主要问题,提出了更新教学理念、优化和设计多样化的实践教学方式、加强校企合作,拓展实践性教学基地、推行过程性考核,加大实践性考核的比重等建议,以期对提升高职院校《消费者行为学》实践性教学效果提供帮助.

关键词

消费者行为学/实践性教学/课程改革

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量3
段落导航相关论文