首页|高职院校《消费者行为学》实践性教学的改革与研究

高职院校《消费者行为学》实践性教学的改革与研究

扫码查看
《消费者行为学》是一门实践性很强的综合性应用学科,文章分析了该课程实践性教学的现状和存在的主要问题,提出了更新教学理念、优化和设计多样化的实践教学方式、加强校企合作,拓展实践性教学基地、推行过程性考核,加大实践性考核的比重等建议,以期对提升高职院校《消费者行为学》实践性教学效果提供帮助.

陈幼红

展开 >

浙江商业职业技术学院,浙江 杭州 310053

消费者行为学 实践性教学 课程改革

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(20)
  • 3