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"健康评估"课程融入思政元素的教学实践

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专业课程协同育人,是目前职业教育教学改革的重点.有机挖掘新冠肺炎疫情防控中的思政元素,并运用问题情境教学法,合理融入护理专业课程"健康评估"线上线下教学过程中,以实现护理职业教育立德树人培养目标,满足社会发展对护理人才的需求.

陈敏

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湘潭医卫职业技术学院 护理学院,湖南 湘潭 411101

护理 课程思政 健康评估

湖南省教育科学研究工作者协会重点课题

XJKX18A142

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(20)
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