魅力中国2020，Issue(20) ：267-268.

高职院校"分级递进式"创新创业教育体系构建研究

赵雪梅
魅力中国2020，Issue(20) ：267-268.
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高职院校"分级递进式"创新创业教育体系构建研究

赵雪梅1
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作者信息

  • 1. 吉林省经济管理干部学院经济管理学院,吉林 长春 130012
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摘要

在新时期下,各国之间激烈的竞争归根结底就是人才之间的竞争和创新能力之间的竞争,高职院校作为培养技术型人才的摇篮,在教学中不仅要强化学生的技术技能和理论基础,同时也需要提升学生的创新能力,为学生构建出创新创业教学体系,鼓励学生积极创新.本文分析了"分级递进式"创新创业教育的内涵,探究了目前在高职创新教学中存在的问题,提出了构建策略.

关键词

高职院校/策略/创新创业/分级递进式

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基金项目

2019年度吉林省职业院校创新创业教育教学指导委员会立项课题(CXCYHZW2019005)

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量4
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