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魅力中国
2020,
Issue
(21) :
132.
基于"蓝墨云班课"平台的高职英语混合式学习绩效评价研究
孔立萍
魅力中国
2020,
Issue
(21) :
132.
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来源:
万方数据
基于"蓝墨云班课"平台的高职英语混合式学习绩效评价研究
孔立萍
1
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作者信息
1.
宁波城市职业技术学院国际学院,浙江 宁波 315100
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摘要
目前,基于在线学习平台的"混合式"教学模式已经在高职英语中广泛应用,但教学实施过程中对于学习绩效的评价普遍存在着评价方式与内容、功能、主体单一的问题.为此,建立科学、合理、全面的高职英语学习绩效评价指标,对于保证课程教学质量,提升学生学习积极性具有非常重要的意义.
关键词
混合式
/
学习绩效
/
评价指标
引用本文
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基金项目
校级重点课题(XJZD1706)
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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