魅力中国2020，Issue(21) ：137.

基于数学问题解决经验的教学评价研究

史书言
魅力中国2020，Issue(21) ：137.
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基于数学问题解决经验的教学评价研究

史书言1
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作者信息

  • 1. 拉萨市城关区纳金小学,西藏 拉萨 850000
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摘要

在数学教育实践中,教师需要提高对教学评价的重视程度,既要对教学评价方法进行合理的设计与运用,又要指导学生累积数学解题中的经验与教训,从而培养学生自主反思和总结提升的良好习惯,进而突出教学评价在提高学生解题能力方面的积极作用.

关键词

数学问题/解决经验/教学评价

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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