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浅谈STEM理念下的真实学习——以初中细胞教学为例

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真实学习的核心理念是将学习置于一种特定的情境之中,致力于培养学生的综合能力.真实学习具有丰富的内涵以及科学的理论依据,它以聚焦真实世界的问题、调动学生的高阶思维、鼓励学生参与到学习共同体当中、把学生看作学习的主体为主要特征,以推动真实学习的实现.

李美柳

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温州市双屿中学,浙江 温州 325000

STEM理念 细胞教学 真实学习

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(21)
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