估算和估计需要学生对数量关系和空间形式进行合理的判断和推理,能够提高学生处理和解决实际问题的能力.促进学生对计算或测量的结果有概括性、整体性的认识和理解,对于培养学生猜测、推理、判断的能力有很大的帮助,同时可以提高学生对事物具有综合性和概括性认识的能力,对人的发展具有长远的意义.学生估算意识的培养不是一朝一夕、一蹴而就的事情,这需要在长期的数学教学中不断渗透、潜移默化、坚持训练、逐步形成.教师只要在课堂上多提供给学生估算的机会并指导一些估算的方法.久而久之,学生就能形成良好的估算习惯,实现估算在数学能力培养中的价值.
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