高技能人才培养下的高职管理学课程教学实践

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中文摘要：培养高技能人才向来是高职院校的人才培养目标,对于管理学专业的高技能人才来说,需要具备快速学习能力、解决问题能力、团队协作能力和创新能力等多种素养.然而因为此前管理学课程教学遗留的一些问题没有解决,所以导致高职院校培养高技能人才的目标无法实现.教学目标不明确、教学方法单一、课程脱离实际、缺乏实践课程、教材陈旧落后等,都是当前管理学课程教学存在的问题.为此,高职院校要采取改革人才培养目标、整改教学内容、建设实训基地、丰富教学方法等措施,实现管理学高技能人才培养的目标.

作者：

王瑞

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作者单位：

河南经贸职业学院工商管理学院,河南郑州 450046

关键词：

高技能人才培养高职院校管理学课程改革策略

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(21)