魅力中国2020，Issue(21) ：173-174.

小升初整本书阅读衔接教学之实践与探索

江钰琪
魅力中国2020，Issue(21) ：173-174.
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小升初整本书阅读衔接教学之实践与探索

江钰琪1
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作者信息

  • 1. 江西省景德镇市昌江区丽阳镇余家希望小学,江西 景德镇 333000
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摘要

在小升初的考试结束后,学生们拥有一个很长的加期去放松自己,但如此长的一段时间,如何才能让学生们过的更加有意义有价值呢?同时,我们还发现很多学生在升入初中的时候,会面临一个很严峻的问题,就是语文阅读上的学习出现了瓶颈,无法让自己迅速适应到初中语文阅读的模式当中去.那么,本文就对于小升初阶段如何通过阅读来衔接小学和初中的这一跨度.

关键词

小升初/整本书/阅读/衔接教学/实践与探索

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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