基于文本解读的初中英语阅读教学研究

徐卉¹

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作者信息

1. 江西省南昌市南昌县蒋巷第二中学,江西南昌 330224
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摘要

随着时代的变化,英语学习变得越来越重要,英语阅读是英语学习中一项重要的基本技能.按照素质教育的要求,学生需要提高自己的英语阅读能力.然而许多学生目前在英语阅读方面还存有许多问题.因此,如何在英语的教学课堂上激发学生学习英语的兴趣,从而有效地提高他们的英语阅读成绩,已经成为英语老师的一项艰巨任务.笔者根据多年的教学经验以及对相关资料进行查阅的基础之上,首先阐述了文本解读的概念,然后对如何在英语课堂上进行高效率的文本阅读提出了相应的具体措施.

关键词

文本解读/初中英语/阅读教学

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

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