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赏识教育在中小学美术教学中的渗透
赏识教育在中小学美术教学中的渗透
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万方数据
中文摘要：
美术是表达情感的途径之一,在小学美术教学中渗透赏识教育能够给予学生学习肯定,使学生的学习自信心能够得到激发.基于此,教师在教学实践中应当重视这一点,使学生的学习效率得到提升.本文对此展开探究,提出了赏识教育在中小学美术教学中的渗透策略,以供教育研究参考.
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作者：
肖春玉
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作者单位：
南昌市红谷滩新区红岭学校,江西 南昌 330038
关键词：
赏识教育
中小学
美术教学
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(21)
万方数据
