魅力中国2020，Issue(21) ：206.

赏识教育在中小学美术教学中的渗透

肖春玉
魅力中国2020，Issue(21) ：206.
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赏识教育在中小学美术教学中的渗透

肖春玉1
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  • 1. 南昌市红谷滩新区红岭学校,江西 南昌 330038
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摘要

美术是表达情感的途径之一,在小学美术教学中渗透赏识教育能够给予学生学习肯定,使学生的学习自信心能够得到激发.基于此,教师在教学实践中应当重视这一点,使学生的学习效率得到提升.本文对此展开探究,提出了赏识教育在中小学美术教学中的渗透策略,以供教育研究参考.

关键词

赏识教育/中小学/美术教学

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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