依托学科特色,实施有效校本教研

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中文摘要：以校为本的学科教研,是以新课程为导向,以学科教师为研究主体,围绕教研、教学开展的系列活动.本文基于本教研组"学与做"科学教育特色项目,提出融"学与做"科学教育特色项目入常规教研主题,促施有效校本教研;与时俱进,不断拓新"学与做"科学特色项目课程,促施有效校本教研;借助"学与做"科学特色项目,提升师生科学素养,促施有效校本教研三个层面结合校本实际阐述了如何围绕学科特色展开有效校本教研.旨在为同类教研组提供"抓特色,促教研"的校本教研思路.

作者：

林小青

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作者单位：

温州市第三中学,浙江温州 325028

关键词：

教研组 "学与做"科学特色项目校本教研

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(22)

参考文献量1