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初中道德与法治课教学问题及对策分析

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从新课程视角看,当前初中道德与法治课存在教师综合素质不够、教学氛围不浓、插图利用不充分等问题,针对这些问题,需要采取提升教师综合素质、改善教学形式创造浓厚氛围、图文结合以情育人等策略.

邵佳玉

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新疆生产建设兵团第一师阿拉尔中学,新疆 阿拉尔 843300

新课程 初中道德与法治 问题 对策

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(22)