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初中道德与法治课教学问题及对策分析
初中道德与法治课教学问题及对策分析
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中文摘要:
从新课程视角看,当前初中道德与法治课存在教师综合素质不够、教学氛围不浓、插图利用不充分等问题,针对这些问题,需要采取提升教师综合素质、改善教学形式创造浓厚氛围、图文结合以情育人等策略.
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作者:
邵佳玉
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作者单位:
新疆生产建设兵团第一师阿拉尔中学,新疆 阿拉尔 843300
关键词:
新课程
初中道德与法治
问题
对策
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(22)