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读写结合在小学语文阅读教学中的实践探究
读写结合在小学语文阅读教学中的实践探究
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中文摘要:
在小学教育过程中,语文是学好其他科目的基础.学好语文可以提高学生的理解力,提升学生的学习能力和学生的思维能力.在语文的学习中"读写结合"更是重中之重.将读和写二者紧密结合起来,科学进行语文教学,学生的语文能力将会由量的积累,最终实现质的飞跃.
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作者:
谢秀芬
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作者单位:
福建省宁德市蕉城区八都中心小学,福建 宁德 352100
关键词:
读写结合
小学语文
阅读教学
实践探究
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(22)
参考文献量
5