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浅析数学概念在小学数学课堂中的有效教学

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在小学数学课堂教学中,概念的引入、印证等过程是非常困难的一项教学任务.作为小学数学教师,应研究数学概念的教学方法,本文从用不同方式引入数学概念、构建数学概念两大方面,详细阐述了小学课堂概念有效教学的具体方法,对小学数学教师如何开展概念教学有指导意义.

石亦可

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小学数学 概念教学 有效性 应用分析

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(22)
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