魅力中国2020，Issue(22) ：50.

小学语文高段阅读教学课后学习活动设计行动分析

吴晓红
魅力中国2020，Issue(22) ：50.
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小学语文高段阅读教学课后学习活动设计行动分析

吴晓红1
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作者信息

  • 1. 新疆阿拉尔市十二团中学,新疆 阿拉尔 843301
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摘要

在所有的語文课程中,阅读教学是一项重要内容,同时也是语文教学工作中的一个难点,教学内容不仅要求学生会读,还要会表达.小学高段时期是小学阅读能力发展的重要时期,而这段时期的阅读对于小学生来讲属于比较困难的课程,如何学好阅读课程就成了小学高段教师要考虑的热点问题.

关键词

小学语文/高段阅读教学/学习活动

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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