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初中体育教学策略优化的可行性研究

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初中体育教学策略需要优化,"以学论教"是基础教育课程改革提出的全新课堂教学评价理念,对课堂教学评价注入了新的内涵,同时对课堂的教学策略提出了新的课题."以学论教"评价观下体育教学的策略研究,对提升初中体育课堂的有效性,促进评价与教学有效统一具有较高的实践价值.

吴柏池

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浙江省温州市瓯海区新桥中学,浙江 温州 325006

初中体育教学 以学论教 策略研究

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(22)
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