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浅析如何发挥质疑法在初中语文教学中的作用

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学贵有疑.学生要学习新的知识,必须从有疑问的地方出发.因此,在教学中运用质疑法是非诚有效的教学策略.本文围绕如何在语文教学中运用质疑法,分别从创在质疑的时机、发动学生质疑的方法、质疑中教师的引导、学生发散思维的培养等四个方面展开详细探究.

周晓勇

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河北省邯郸市第十四中学,河北 邯郸 056000

初中语文 质疑法 教学应用 策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(22)
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