魅力中国2020，Issue(22) ：91.

小学数学教学如何获取生活之源

周雪
魅力中国2020，Issue(22) ：91.
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小学数学教学如何获取生活之源

周雪1
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作者信息

  • 1. 河北省承德市丰宁满族自治县天桥小学,河北 承德 068350
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摘要

"问渠那得清如许,为有源头活水来".小学数学教学也要注重有源头活水的不断注入,需要教师在教学中引入生活素材.本文作者列举了教学中如何借助生活素材、如何导入生活化情境、如何结合数学实际理解数学问题的一些有效策略,值得数学教师在教学中学习借鉴.

关键词

小学数学/生活应用/实践举例/分析

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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