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"快乐教学法"在初中历史课堂教学中的尝试

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今天我们的历史教学,完全有可能做到让学生对其产生浓厚的兴趣,使他们成为"乐知者",从而进入最佳学习境界.要让学生逐渐把学习历史,当作一种愉快的求知增能活动,这不仅可以积极地减轻学生负担,而且会使他们终身受益.

周媛

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河北省南和县郝桥中学,河北 邢台 054400

初中历史 快乐教学 教学尝试

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(22)