国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
道德叙事法在小学道德与法治课教学中的运用
道德叙事法在小学道德与法治课教学中的运用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
当前的新课程改革意在使小学生综合能力可得到健康的全面发展,因此提出学生作为核心的小学教学活动.对于刚进入校园的小学生还没有养成良好的学习生活习惯并培养出高尚的道德品质,针对小学这个德育教育极为重要的初级阶段,小学教学活动也对学生们的道德与法治教育更加重视,所有教师也更应将小学道德与法治课中德育的应用充分发挥.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
谢焕燎
展开 >
作者单位:
广州市从化区太平镇屈洞小学,广东 广州 510990
关键词:
道德叙事法
小学
道德与法治
教学运用
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(22)
参考文献量
2