国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(22) :
142.
浅析小学数学趣味性教学
部微
魅力中国
2020,
Issue
(22) :
142.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
浅析小学数学趣味性教学
部微
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
辽宁省建平县小塘镇九年一贯制学校,辽宁 建平 122400
折叠
摘要
在小学教学阶段,数学是一门重点学科.随着新课程改革工作的开展与深入,教师更注重对小学生实施创新的教学形式,旨在激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯,使小学生的综合素质全面提高.教师将趣味游戏运用于小学数学教学中,就是一种创新的教学形式,可以集中学生的课堂注意力,提高教学效率,为小学生打下坚实的数学基础,也将新课标教学工作进行实效性的贯彻落实.
关键词
小学数学
/
趣味性教学
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果