魅力中国2020，Issue(22) ：149.

探究高中物理课堂教学的艺术性

欧阳江东
魅力中国2020，Issue(22) ：149.
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探究高中物理课堂教学的艺术性

欧阳江东1
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作者信息

  • 1. 贵州省黔南州惠水民族中学,贵州 黔南 550600
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摘要

高中生对物理学习兴趣浓厚,这与教师的教学方法和教学艺术密切相关.高中物理教师要展现物理之美,巧设物理情境,巧用实验和教学语言,促进学生主动思考,创造条件,增强学生的成就感.

关键词

高中物理/教学/艺术性

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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