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以思维导图优化小学作文教学途径与方法
以思维导图优化小学作文教学途径与方法
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万方数据
中文摘要：
在小学作文教学中应用思维导图可以有效提高学生的创造力,锻炼学生的思维,还可以提高教学质量.教师利用思维导图可以对教学活动进行优化,解决现阶段小学作文教学中存在的问题,激发学生参与的积极性和主动性.
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作者：
杨澜、任燕
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作者单位：
四川省阆中市多维外国语学校,四川 阆中 637400
关键词：
思维导图
小学作文教学
途径
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(22)
参考文献量
2
万方数据
