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在小学语文识字教学中趣味识字法的运用
在小学语文识字教学中趣味识字法的运用
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万方数据
中文摘要：
识字教学是小学语文教学的基础,也是学生打好自身语文基础的关键所在.教师在教学的过程当中,应当根据实际情况,寻找具备趣味性的识字方法来为学生进行识字教学.这样,才可以在很大程度上激发学生的学习兴趣,让学生能够对语文这门学科产生更加清晰和准确的认识,从而为学生今后的发展奠定坚实的知识基础.
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作者：
左荣花
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作者单位：
福建省蕉城区八都中心小学,福建 宁德 352100
关键词：
小学语文
识字教学
趣味识字法
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(22)
参考文献量
5
万方数据
