魅力中国2020,Issue(22) :163-164.

在生活中寻找数学——小学数学生活化教学策略实践

杨存宝
魅力中国2020,Issue(22) :163-164.

在生活中寻找数学——小学数学生活化教学策略实践

杨存宝1
扫码查看

作者信息

  • 1. 海原县第一小学,宁夏 中卫 755199
  • 折叠

摘要

在教学过程中,教师要精心进行生活化教学的备课,彻底改变传统的数学教学策略,让数学课堂发生质的变化;学生应树立生活与数学的理念,注意从生活中寻求数学实例,发现数学问题,并且与教师、学生进行交流,共同解决问题.生活情景在课后的应用,主要是为了让学生真正的去实践数学,并激发出他们的应用意识.并且,在新课标中也强调,应结合学生已有的生活经验,让学生去自己尝试.

关键词

小学教学/实践/探究

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量2
段落导航相关论文