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小学班主任班级管理和教育艺术
小学班主任班级管理和教育艺术
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中文摘要:
小学班主任只有结合学生的年龄特征,明确班级教育管理思路,采用极具特色的沟通语言,并加强与任课教师及学生家长配合,才能使班级管理和教育工作的水平得以切实提升.基于此,下文笔者主要就小学班主任如何开展班级管理和教育工作展开探讨,以期为其他小学班主任提供借鉴和参考.
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作者:
何凤华
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作者单位:
四川省西充县第一实验小学,四川 西充 637200
关键词:
小学班主任
班级管理
教育艺术
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(22)
参考文献量
2