魅力中国2020，Issue(22) ：176-177.

传统文化在小学语文教学中的渗透策略

叶苗苗
魅力中国2020，Issue(22) ：176-177.
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传统文化在小学语文教学中的渗透策略

叶苗苗1
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作者信息

  • 1. 浙江省平阳县腾蛟镇实验小学,浙江 平阳 325404
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摘要

在社会现代化高速发展的今天,在各种多元文化甚至一些腐朽享乐文化的冲击下,加强中华优秀传统文化教育的重大现实意义和长远的战略意义尤显突出.教师如何把握教材、挖掘教材深层次的文化底蕴是新时代对教师提出的新要求.

关键词

小学语文/传统文化/渗透

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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