魅力中国2020，Issue(22) ：202.

关于提升小学生语文课堂表达能力的实践研究

门燕华
魅力中国2020，Issue(22) ：202.
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关于提升小学生语文课堂表达能力的实践研究

门燕华1
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作者信息

  • 1. 广西南宁市逸夫小学,广西 南宁 530022
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摘要

所谓语文,语是指口头语言,文是指书面语言.可见,语文是口头表达能力与书面表达能力的综合体现.在日常生活中,人们更多的是使用口头语言,所以,口头语言比书面语言起着更直接、更广泛的交际作用.语文教学"应当密切关注学生的发展和社会现实生活的变化",现代社会对人的口头表达能力提出了越来越高的要求,口头表达能力也越来越得到教师的重视.基于此,本文主要探讨如何有效提升小学生语文课堂表达能力.

关键词

小学语文/低年级/语文课堂/表达能力/有效策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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