国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(22) :
203.
核心素养下小学语文低段学生口语交际教学策略的探究
王娟
魅力中国
2020,
Issue
(22) :
203.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
核心素养下小学语文低段学生口语交际教学策略的探究
王娟
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
重庆市巫山县双龙镇花竹村校,重庆 404700
折叠
摘要
学以致用应该是语文教学最重要的目标之一,语文作为一门与生活联系紧密的学科,教师应该重点关注其实际应用而不仅仅是理论知识教学.小学语文教学不仅要让学生认识生字生词,听说读写等其它能力的培养也应该受到重视,这其中听、说两项能力是学生的薄弱环节.本文首先分析了口语交际教学存在的问题,然后就如何改善口语教学质量总结了若干措施.
关键词
核心素养
/
小学语文
/
口语交际
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果