魅力中国2020,Issue(22) :203.

核心素养下小学语文低段学生口语交际教学策略的探究

王娟
魅力中国2020,Issue(22) :203.

核心素养下小学语文低段学生口语交际教学策略的探究

王娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市巫山县双龙镇花竹村校,重庆 404700
  • 折叠

摘要

学以致用应该是语文教学最重要的目标之一,语文作为一门与生活联系紧密的学科,教师应该重点关注其实际应用而不仅仅是理论知识教学.小学语文教学不仅要让学生认识生字生词,听说读写等其它能力的培养也应该受到重视,这其中听、说两项能力是学生的薄弱环节.本文首先分析了口语交际教学存在的问题,然后就如何改善口语教学质量总结了若干措施.

关键词

核心素养/小学语文/口语交际

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量1
段落导航相关论文