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浅谈小学作文教学的感悟
浅谈小学作文教学的感悟
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中文摘要：
提高小学语文的教学质量,提高小学生的写作水平不是一蹴而就而是一个缓慢的过程,教师要善于发现小学生在作文写作方面存在的主要问题,善于进行教学创新,提高学生的写作兴趣.
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作者：
李国杰
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作者单位：
河北省雄安新区容城县晾马台镇东李家营小学,河北 雄安 071701
关键词：
小学作文
教学
方式
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(22)
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