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初中语文教学中有效提问的实践与分析

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课堂教学中,教师经常采用提问的教学方式.然而,很多老师却忽视了提问的有效性,对提问没有进行科学合理的设计.本文作者即从初中语文课堂教学提问存在的问题出发,围绕如何有效提问、提问应把握的原则展开论述,对提问的实践具有指导意义.

赵常海

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河北省邯郸市第十四中学,河北 邯郸 056000

初中语文 课堂提问 问题 改进策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(22)
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