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依托"六何分析法"实现中小学教师培训高效性

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为提高教师培训的高效性,培训管理者可依托六何分析法逐一梳理教师培训的核心要点,即进行培训需求分析、明确培训内容、确定培训时间、选择培训地点、明晰"谁来培训"和"培训谁"、采用全过程管理方法来使复杂问题简单化,有条不紊的开展教师培训.

郑晓霞、刘小玉

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华南师范大学政治与公共管理学院,广东 广州 510000

六何分析法 教师培训 高效性

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(22)
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