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依托"六何分析法"实现中小学教师培训高效性
依托"六何分析法"实现中小学教师培训高效性
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万方数据
中文摘要:
为提高教师培训的高效性,培训管理者可依托六何分析法逐一梳理教师培训的核心要点,即进行培训需求分析、明确培训内容、确定培训时间、选择培训地点、明晰"谁来培训"和"培训谁"、采用全过程管理方法来使复杂问题简单化,有条不紊的开展教师培训.
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作者:
郑晓霞、刘小玉
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作者单位:
华南师范大学政治与公共管理学院,广东 广州 510000
关键词:
六何分析法
教师培训
高效性
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(22)
参考文献量
2