魅力中国2020，Issue(22) ：289-290.

依托"六何分析法"实现中小学教师培训高效性

郑晓霞 刘小玉
魅力中国2020，Issue(22) ：289-290.
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依托"六何分析法"实现中小学教师培训高效性

郑晓霞 1刘小玉1
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作者信息

  • 1. 华南师范大学政治与公共管理学院,广东 广州 510000
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摘要

为提高教师培训的高效性,培训管理者可依托六何分析法逐一梳理教师培训的核心要点,即进行培训需求分析、明确培训内容、确定培训时间、选择培训地点、明晰"谁来培训"和"培训谁"、采用全过程管理方法来使复杂问题简单化,有条不紊的开展教师培训.

关键词

六何分析法/教师培训/高效性

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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