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幼儿教育小学化倾向的现状及解决策略分析
幼儿教育小学化倾向的现状及解决策略分析
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万方数据
中文摘要：
伴随着教育体制的改革与不断深入,人们加大了对幼儿教育的关注力度,然而目前部分地区的幼儿教育"小学化"倾向明显,对幼儿的身心健康发展造成了严重的影响,同时也对幼儿的学习兴趣的培养设置了极大的障碍,在幼儿园与小学知识的衔接过程中形成了壁垒.本文在此基础上对幼儿教育小学化倾向的根源进行了分析,针对其现状提出了几点解决对策,以供参考.
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作者：
孟楠
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作者单位：
河北省霸州市幼儿园,河北 霸州 065700
关键词：
幼儿
教育
小学化
倾向
现状
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(22)
万方数据
