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亲子阅读家园共育的有效途径探究

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家长是孩子最好的老师,家庭是孩子成长最重要的地方.幼儿教学在教育工作中,应努力探究家校共育的有效途径,尤其是亲子阅读方面.本文作者结合自己的实践经验,分析了亲子阅读中存在的问题,围绕展开亲子阅读家校共育的途径展开详细的分析.

谷春花

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衡水市第一幼儿园,河北 衡水 053000

幼儿教育 亲子阅读 家校共育 途径研究

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(22)
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