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黄宗羲的教育观对我国"撤点并校"政策的启示
黄宗羲的教育观对我国"撤点并校"政策的启示
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万方数据
中文摘要：
撤点并校政策出台以后,虽然在很大程度上整合了教育资源,但也引发了一系列的消极现象.乡村学校被撤并,造成乡村文化中心解体、民风教化缺失.结合黄宗羲教育观,本文指出要综合考量、民主监督乡村教师的再就业问题;要充分发挥学校组织对乡村民风教化的重要作用.
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作者：
张琳琳
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作者单位：
内蒙古民族大学附属实验中学,内蒙古 通辽 028000
关键词：
"撤点并校"
黄宗羲
民主化
社会效应
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(23)
参考文献量
6
万方数据
