魅力中国2020，Issue(23) ：87-88.

基于人工智能技术和互联网的数学个性化学习模式以及教学策略应用实验研究报告

唐亮
魅力中国2020，Issue(23) ：87-88.
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基于人工智能技术和互联网的数学个性化学习模式以及教学策略应用实验研究报告

唐亮1
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作者信息

  • 1. 长沙市教育科学研究院,湖南 长沙 410016
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基金项目

##(XJK17BZXX062)

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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